Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Andrea Murillo
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.


Objetivo (PDA): Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de varios alumnos que muestran dificultades motoras gruesas.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo y sus posibilidades de movimiento


Objetivo específico: Identificar las diferentes partes del cuerpo y las posibilidades de movimiento que tienen.


Actividades:



  1. Inicio: Cantar una canción sobre el cuerpo y sus partes.

  2. Desarrollo: Realizar una rueda de conversación preguntando a los alumnos sobre las partes del cuerpo y cómo pueden moverlas.

  3. Aplicación: Realizar una serie de ejercicios y movimientos guiados por el docente, en los que los alumnos exploren y experimenten con las diferentes partes de su cuerpo.

  4. Cierre: Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas y lo que aprendieron sobre las posibilidades de movimiento de su cuerpo.


Sesión 2:
Título: Desarrollando el equilibrio y control corporal


Objetivo específico: Mejorar la capacidad de mantener el equilibrio y controlar los movimientos corporales.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad de calentamiento con movimientos rítmicos y estiramientos.

  2. Desarrollo: Realizar una serie de juegos