Introducción y preparación
Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista y narra en inglés sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios o sociales recuperados de la memoria colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y preparación
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de comprender la importancia de los relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
- Presentar el tema de la clase: Relatos en inglés. Explicar brevemente la importancia de los relatos y cómo nos permiten compartir experiencias significativas.
- Realizar una pequeña actividad de brainstorming para que los estudiantes mencionen sucesos significativos en diferentes ámbitos (familia, escuela, comunidad, sociedad).
- Discutir en grupo las diferentes experiencias mencionadas y su importancia.
- Introducir el concepto de entrevistas como una forma de recopilar y compartir sucesos significativos.
- Explicar el objetivo de la clase: aprender a entrevistar y narrar sucesos significativos en inglés.
- Resolver dudas y preguntas de los estudiantes.
Sesión 2: Preparación de entrevistas
Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar sucesos significativos y preparar preguntas para entrevistar a sus compañeros.
- Recordar el objetivo de la clase anterior.
- Explicar la importancia de la preparación previa a una entrevista y cómo ayuda a evitar errores gramaticales o de pronunciación.
- Dividir a los estudiantes en parejas.
- Cada pareja seleccionará un suceso significativo para entrevistar a su compañero.
- Los estudiantes prepararán una lista de preguntas en inglés para la entrevista.
- Brindar ejemplos de preguntas adecuadas para la entrevista.
- Realizar una práctica guiada de entrevistas en parejas, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de practicar las preguntas y respuestas.
- Resolver dudas y preguntas de los estudiantes.
Sesión