Introducción y sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza

MARIA DEL CARMEN
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los estudiantes.
    b. Presentación del problema: "Hoy vamos a hablar sobre cómo nuestras actividades diarias pueden afectar a la naturaleza. ¿Alguna vez han pensado en cómo podemos cuidar mejor el medio ambiente en nuestra comunidad?"
    c. Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes actividades humanas y preguntar a los estudiantes si creen que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Presentación de conceptos:



    • Explicación sobre qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.

    • Identificación y explicación de diferentes actividades humanas que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza, como la contaminación del aire, el uso excesivo de recursos naturales, la deforestación, etc.
      b. Ejemplos prácticos: Discusión y análisis de ejemplos concretos de actividades humanas que afectan la naturaleza, como el uso de bolsas de plástico.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Recapitulación de lo aprendido: Pregunta a los estudiantes sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.
    b. Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre alternativas al uso de bolsas de plástico y cómo pueden contribuir al cuidado del medio ambiente.




Sesión 2: Reflexión y propuestas de cambio en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias (45 minutos)


Objetivo de la s