Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Tema transversal: Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión del tema y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


2. Presentación de un proyecto individual o en grupo que proponga soluciones a las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y su relación con la calidad de vida.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas la calidad de vida de las personas?

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Análisis de casos de personas afectadas por estas desigualdades y sus consecuencias en su calidad de vida.


• Reflexión grupal sobre los efectos y repercusiones identificados.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Resumen de los principales puntos tratados durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: elaborar una lista de acciones para promover la igualdad socioeconómica y mejorar la calidad de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de los objetivos de la clase anterior.


• Presentación d