Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Sensibilización de la comunidad acerca de la violencia y la importancia de la comunicación asertiva y dialógica.

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia, a través de la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos desconocen las normas nacionales e internacionales.

Enfoques transversales: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia".


• Realizar una dinámica de sensibilización relacionada con la temática.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es la comunicación asertiva y dialógica? ¿Cuáles son las expresiones de violencia más comunes en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la definición de comunicación asertiva y dialógica.


• Presentación de casos reales de violencia en diferentes contextos.


• Discusión grupal sobre las consecuencias de la violencia.


• Presentación de normas nacionales e internacionales relacionadas con el tema.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de erradicar la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica.


• Asignación de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Tarea: Investigar sobre proyectos similares desarrollados en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopilación de información sobre proyectos similares desarrollados en