Estilos de vida activos y saludables.
Leonardo Albarrán
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Física: Estilos de vida activos y saludables
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Problemática interdisciplinar: Sedentarismo y una alimentación deficiente.
Enfoque de Vida saludable: Promover la importancia de una alimentación equilibrada y la práctica regular de actividad física para mantener un estilo de vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Introducir el tema de la clase: "Estilos de vida activos y saludables".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Presentar la problemática del sedentarismo y una alimentación deficiente, y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Realizar una actividad física que involucre movimientos dinámicos y activos, como una rutina de ejercicios aeróbicos.
- Discutir en grupos cómo se sienten después de realizar la actividad física y cómo creen que esto puede influir en su bienestar general.
- Presentar ejemplos de estilos de vida saludables, como la práctica regular de ejercicio y una alimentación balanceada.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las ventajas de llevar un estilo de vida activo y saludable.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y llevar una alimentación equilibrada.
- Plantear como tarea para la siguiente sesión que los alumnos realicen una investigación sobre los beneficios de una alim