Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Diferencia entre un cuento y un poema

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que conocen y los que les gustaría leer.


• Explicación de la diferencia entre un cuento y un poema, resaltando sus características principales.


• Lectura en voz alta de un cuento y un poema, destacando sus estructuras.


• Los alumnos discutirán en parejas las diferencias que encontraron entre el cuento y el poema leído.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las diferencias encontradas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos buscarán en la biblioteca del colegio o en internet cuentos y poemas de diferentes culturas y temáticas que les interesen.


• Cada alumno elegirá un cuento y un poema para analizar y presentar a sus compañeros en la siguiente sesión.


• Los alumnos tomarán notas sobre las características de los cuentos y poemas seleccionados.

Sesión 3:

• Presentación de los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos.


• Cada alumno expondrá brevemente las características y temáticas de su cuento y poema.


• Los demás alumnos tomarán notas sobre los cuentos y poemas presentados.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos y poemas