Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Extorsión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de la extorsión.


• Realización de una breve actividad de reflexión individual: ¿Qué sabemos sobre la extorsión? ¿Cómo afecta a las personas y a la comunidad?

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Exposición magistral sobre el concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos y su impacto en la sociedad.


• Dinámica de grupos: Los alumnos se organizan en equipos y discuten en torno a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son tus intereses y habilidades actuales? ¿Qué cambios te gustaría hacer en tu vida? ¿Cómo podrías contribuir al bienestar común a través de tu proyecto de vida?


• Plenaria: Cada grupo compartirá las conclusiones de su discusión y se generarán ideas en común para replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Sesión 2:

• Invitado especial: Un exalumno de la escuela que haya sido víctima de extorsión o esté relacionado con el tema, compartirá su experiencia y brindará consejos sobre cómo prevenir y enfrentar esta problemática.


• Realización de actividades prácticas: Los alumnos, en grupos, diseñarán estrategia