Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo: Los alumnos deberán leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas.


• Motivar el interés de los alumnos con ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos conocer la diversidad de textos a través de la lectura y el análisis de mitos y leyendas?".

Sesión 2: Investigación y recopilación de mitos y leyendas de México (20 minutos)

• Los alumnos realizarán una investigación sobre mitos y leyendas de México, ya sea en la biblioteca o utilizando recursos digitales.


• Cada alumno seleccionará un mito o leyenda para leer y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas (15 minutos)

• Los alumnos compartirán en grupos pequeños el mito o leyenda seleccionado.


• Realizarán una lectura en voz alta y discutirán las características y funciones del texto.


• Cada grupo presentará un resumen a la clase sobre su mito o leyenda.

Sesión 4: Creación de un mural (25 minutos)

• Los alumnos crearán un mural en el que plasmarán las características y funciones de los mitos y leyendas de México.


• Utilizarán imágenes, dibujos y textos cortos para representar la diversidad de textos y culturas.

Sesión 5: Presentación del mural y reflexión (20 minutos)

• Los alumnos expondrán su mural al resto de la clase, e