Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Maria Fernanda Famoso
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Integración interdisciplinaria: Elaboración de una biografía de un tema de interés en Power Point
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos hayan enfrentado en su vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicar qué es el pensamiento estratégico y cómo se aplica en la resolución de problemas.
- Realizar ejercicios prácticos para fomentar el pensamiento estratégico.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico en la resolución de problemas.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar un tema de interés para elaborar una biografía en Power Point.
Sesión 2:
Inicio:
- Hacer una revisión de los temas de interés que los alumnos eligieron para sus biografías.
- Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la investigación en la elaboración de la biografía.
Desarrollo:
- Explicar qué es una biografía y cómo se estructura.
- Brindar pautas y consejos para la investigación y recopilación de información.
- Realizar una actividad práctica de búsqueda de información sobre los te