Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Actividad de motivación: Proyectar un video corto de divulgación científica y pedir a los estudiantes que comenten qué características identifican en el video.


• Definición de términos clave: divulgación científica, texto científico, interés personal, interés colectivo.
  Desarrollo:


• Explicación de las características de los textos de divulgación científica: claridad, precisión, rigurosidad, uso de lenguaje accesible, estructura organizada.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica y discusión en grupos pequeños sobre las características identificadas.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Tarea: Investigar sobre un tema de interés personal y buscar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con ese tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: repaso de las características de los textos de divulgación científica.


• Actividad de motivación: Analizar en grupo pequeño un texto de divulgación científica y señalar las características presentes.
  Desarrollo:


• Explicación de la importa