Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Vanessa Duron
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Que los alumnos investiguen y describan los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos la temática de la clase: el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de problemas de contaminación y generación de residuos en su comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de contaminación o generación de residuos para investigar (agua, aire, suelo, residuos sólidos).
- Proporcionarles recursos como libros, internet y material audiovisual para que investiguen sobre los problemas específicos de su tipo de contaminación o generación de residuos en su comunidad.
- Los alumnos deberán tomar notas y recopilar información relevante.
Cierre (5 minutos):
- Solicitar a cada grupo que comparta brevemente los resultados de su investigación.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y los impactos negativos que tienen las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Que los alumnos establezcan relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Realizar una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos concretos de relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, los ecosistemas, la salud de las personas y el bienestar de pueblos y cult