Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar ilustraciones para facilitar la comprensión de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de conceptos clave y 2) Presentación oral de un sistema tecnológico evaluado.

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos.


• Mostrar imágenes de diferentes sistemas tecnológicos y preguntar a los alumnos si consideran que es necesario evaluarlos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y sus diferentes objetivos (eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad).


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen sistemas tecnológicos en su entorno y analicen su funcionamiento.


• Pedir a los alumnos que elijan un sistema tecnológico y lo describan utilizando dibujos o ilustraciones.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos para garantizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y se