Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Educación integral en sexualidad

Grado: Secundaria 3º

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.

Problema a atender: Incorporar una forma adecuada de la educación integral a la sexualidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre la educación integral en sexualidad.


• Presentación del problema a atender y su relevancia en la vida de los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de educación integral en sexualidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las dudas, inquietudes y mitos más comunes relacionados con la sexualidad.


• Organización de los estudiantes en grupos para investigar y recopilar información sobre uno de los mitos identificados.


• Elaboración de un cartel informativo por parte de cada grupo, donde se desmienta el mito y se brinde información correcta.

Cierre:

• Presentación de los carteles por parte de cada grupo y discusión en clase sobre la importancia de la educación integral en sexualidad.


• Reflexión individual sobre cómo la educación integral en sexualidad puede influir en su proyecto de vida.


• Tarea: Realizar una encuesta a familiares y amigos sobre sus opiniones y conocimientos acerca de la educación integral en sexualidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la encuesta realizada com