La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: iniciar la clase conversando con los alumnos sobre la importancia de la comunidad y cómo influye en la vida diaria de cada uno.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se llevará a cabo en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de ejemplos prácticos de cómo la comunidad influye en la vida de los alumnos, como por ejemplo, la importancia de la colaboración entre vecinos o el respeto a las normas comunitarias.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas relacionadas con el tema.


• Investigación en la comunidad: los alumnos deberán indagar sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que se llevan a cabo en su entorno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de los grupos de trabajo.


• Elaboración de propuestas de mejora para la comunidad escolar, basadas en los acuerdos y conocimientos adquiridos.


• Presentación de las propuestas a los compañeros y docente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Análisis y discusión de las propuestas de mejora presentadas.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y participación ciudadana en la comunidad.


• Realizaci