La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Martin SANTIAGO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Tema: La extorsión y su impacto en la sociedad
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Introducción al tema: Realizar una breve discusión en clase sobre qué entienden los alumnos por extorsión y cuáles son las posibles causas de esta problemática.
Actividad motivadora: Proyectar un video o presentación que muestre testimonios de personas afectadas por la extorsión y sus consecuencias en la vida diaria.
Pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos colaborar para prevenir y combatir la extorsión en nuestra comunidad?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la extorsión, sus características, consecuencias y posibles estrategias de prevención.
Análisis de la información: Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se llevará a cabo una discusión para analizar la información recopilada.
Sesión 2:
Reflexión sobre las causas: Realizar una lluvia de ideas en clase sobre las posibles causas de la extorsión, haciendo énfasis en la importancia de entenderlas para poder prevenirla.
Actividad creativa: Pedir a los alumnos que elaboren carteles, afiches o folletos que promuevan la cultura de paz y denuncien la violencia y la extorsión.
Sesión 3:
- Plan de a