Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo (PDA): Describir y opinar sobre lo que ven o escuchan cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinar: Lectura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia de los medios de comunicación en nuestra sociedad.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Pregunta: ¿Qué son los medios de comunicación y para qué los utilizamos?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición oral del docente sobre los medios de comunicación y su importancia.
   
   
   • Visualización de imágenes y videos que muestren diferentes tipos de medios de comunicación.
   
   
   • Diálogo y reflexión grupal sobre la influencia de los medios en nuestras vidas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad escrita: Los alumnos deberán completar una ficha en la que describan uno de los medios de comunicación que más utilizan y expresen su opinión sobre su utilidad.
   
   
   • Recolección de las fichas para su revisión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Identificar los diferentes mensajes transmitidos por los medios de comunicación.

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y revisión de las fichas completadas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición oral del docente sobre la importancia de analizar los mensajes transmitidos por los medios de comunicación.
   
   
   • Visualización de anuncios publicita