Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Objetivo PDA: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los niños al tema de la narración de historias y su importancia en la cultura.


• Actividad: Conversación grupal sobre las historias favoritas de cada niño y qué les gusta de ellas.


• Actividad: Lectura en voz alta de un cuento seleccionado, fomentando la participación activa de los niños.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles: Los niños se dividen en grupos y representan una historia conocida, utilizando diferentes recursos artísticos como gestos, expresiones faciales y objetos.


• Actividad: Elaboración de dibujos o pinturas que representen la historia representada en la actividad anterior.

Sesión 3:

• Actividad: Lectura de un cuento corto con ilustraciones llamativas.


• Actividad: Los niños crean su propia historia a partir de las imágenes del cuento, utilizando su imaginación y creatividad.


• Actividad: Los niños dibujan o pintan su historia inventada, utilizando diferentes materiales artísticos.

Sesión 4:

• Actividad: Los niños comparten sus historias inventadas en grupos pequeños, explicando la secuencia lógica de los eventos.


• Actividad: Los niños crean un mural colectivo donde se muestren las historias inventadas por cada grupo, utilizando materiales artísticos y elementos visuales.

Sesión 5:

• Actividad: Juego de dramatización: Los niños seleccionan un