Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: CUIDADO DE LA SALUD

Enfoque de la planeación: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Diálogo abierto sobre la importancia de una vida saludable y cómo los mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué medios comunitarios o masivos de comunicación conoces? ¿Qué tipo de mensajes sobre vida saludable has visto o escuchado en ellos?

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes promoviendo una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (anuncios, carteles, programas de televisión, etc.).


• Análisis en grupos pequeños de los recursos utilizados en los mensajes para promover una vida saludable (imágenes, eslogan, música, etc.).


• Puesta en común de los hallazgos y discusión sobre la efectividad de los mensajes.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable.


• Elaboración de un compromiso personal para llevar una vida sal