Introducción a los lenguajes artísticos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender en el desarrollo de la planeación: El alumno no presenta atención a las actividades planteadas en las clases.

Enfoque de inclusión: Considerar las necesidades y habilidades de cada alumno, ofreciendo adaptaciones y apoyos necesarios para garantizar su participación y aprendizaje significativo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los lenguajes artísticos y la creatividad

• Presentación del tema: Los diferentes lenguajes artísticos y su importancia para expresar nuestras ideas y emociones.


• Actividad 1: Observación de imágenes o piezas artísticas que representen elementos de la naturaleza (flores, animales, paisajes, etc.).


• Actividad 2: Expresión corporal: Movimientos y gestos para representar diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, sorpresa).


• Actividad 3: Juego de dramatización: Los niños representarán una escena de su cuento favorito utilizando su cuerpo y gestos.

Sesión 2:
Tema: Exploración de los elementos artísticos

• Actividad 1: Exploración táctil y visual: Los alumnos manipularán diferentes materiales (papel, tela, plastilina, etc.) para experimentar con texturas, colores y formas.


• Actividad 2: Jueg