Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Plan de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo: Describir los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La dificultad para gestionar las reacciones emocionales ante distintas situaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Actividad principal: Realización de una encuesta a los estudiantes para conocer los diferentes tipos de familias que existen en el aula y las características que las definen.


• Actividad de cierre: Puesta en común de los resultados de la encuesta y reflexión sobre las diferentes formas de familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los diferentes tipos de familias.


• Actividad principal: Lectura de cuentos o relatos cortos que traten sobre la importancia de los valores familiares, como el respeto, la solidaridad, la tolerancia, etc. Los estudiantes deberán identificar y explicar qué valores se evidencian en cada historia.


• Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en la convivencia familiar y cómo estos pueden influir en el desarrollo personal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad introductoria: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los valores familiares.


• Actividad principal: Realización de una dinámica de grupo donde los estudiantes formarán equipos y deberán representar escenas cotidianas en