Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Paz Nena
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Problema a abordar: Los alumnos no conocen las organizaciones e instituciones que protegen sus derechos, así como los promotores de la paz.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Preguntas disparadoras: ¿Qué es la cultura de paz? ¿Qué acciones se pueden realizar para promover ambientes libres de violencia?
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las organizaciones o instituciones que los alumnos conocen y que promueven la paz.
- Investigar en grupos sobre diferentes organizaciones o instituciones en México que promueven la cultura de paz y exponer ante el grupo sus hallazgos.
- Reflexionar sobre la importancia de estas organizaciones en la sociedad y cómo contribuyen a la construcción de ambientes libres de violencia.
Cierre:
- Realizar una actividad de síntesis donde los alumnos elaboren un mural o cartel que represente a una organización o institución que promueva la paz.
- Compartir y reflexionar sobre los murales o carteles elaborados por los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las organizaciones e instituciones que promueven la cultura de paz.
- Reflexionar sobre el papel de las personas como promotoras de la paz y la importancia de su participación activa en la sociedad.
Desarrollo:
- Inv