Estilos de vida activos y saludables

Jatziry Rodales
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Que los niños y niñas, a través de actividades de educación física, conozcan la importancia de mantener hábitos de vida activos y saludables.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación del tema:



    • Introducción al tema de los estilos de vida activos y saludables.

    • Explicación del problema y la importancia de mantener hábitos de vida saludable.



  2. Actividad de reflexión:



    • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que los alumnos practican de manera cotidiana.

    • Discusión en grupo sobre la importancia de estas actividades para el bienestar y cuidado de la salud.



  3. Aprendizaje servicio:



    • Organización de los alumnos en grupos.

    • Cada grupo deberá diseñar una campaña de promoción de hábitos de vida activos y saludables, utilizando material visual y creativo.

    • Presentación de las campañas ante el resto de la clase.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Repaso del tema:



    • Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Actividad práctica:



    • Realización de una rutina de ejercicios en grupo.

    • Reflexión sobre los beneficios de realizar actividad física de manera regular.



  3. Aprendizaje servicio:



    • Organización de los alumnos en parejas.

    • Cada pareja deberá investigar sobre una actividad física específica y sus beneficios para la salud.

    • Elaboración de un póster informativo sobre la actividad y su importancia en la vida activa y salu