Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de abordar estas problemáticas para mejorar la calidad de vida de la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de la clase en grupos de 4-5 alumnos.


• Entrega de una problemática social y ambiental específica a cada grupo (por ejemplo: contaminación del agua, deforestación, desigualdad social, migración, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, identificar las causas, consecuencias y posibles soluciones, así como el impacto que tiene en la comunidad.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.


• Cada grupo presentará sus hallazgos de manera creativa (puede ser a través de un informe, una presentación de diapositivas, una obra de teatro, etc.).


• Los demás grupos deberán hacer preguntas y comentarios sobre la problemática presentada.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal sobre las problemáticas sociales y ambientales presentadas.


• Destacar la importancia de reconocerse como parte de una interculturalidad y sociedad, así como los retos que asume por ser ciudadano del mundo.


• Indicar que en las próximas sesiones se abordarán diferentes problemáticas