Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes labores y servicios que realizan las personas en nuestra comunidad y en nuestras familias".


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades que realizan las personas en su comunidad y en sus familias.


• Mostrar imágenes y vídeos que representen distintas labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Generar una lista en el pizarrón con las actividades mencionadas por los alumnos.

Sesión 2: Conociendo más sobre las labores y servicios (45 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una actividad de la lista generada en la sesión anterior.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre esa actividad, cómo se realiza, quiénes la realizan, qué beneficios aporta a la comunidad, etc.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas para entrevistar a un adulto que realice esa actividad.


• Los grupos expondrán sus investigaciones al resto de la clase.

Sesión 3: Visitando la comunidad (45 minutos)

• Organizar una salida de campo a la comunidad, donde los alumnos puedan observar y conocer de cerca algunas de las actividades que han investigado.


• Durante la salida, los alumnos deberán tomar notas y hacer dibujos de las labores y servicios que observen.


• Al regresar a clase, cada alumno compartirá sus observaciones con el resto de la clase.

Sesión 4: Las labores y servicios en las familias (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que realicen una encuesta en su familia, preguntando sobre las actividades que realizan sus padres u otros adultos cercanos.


• Los alumnos deberán anotar las respuestas y compartir en clase lo que han de