Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos qué son las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Plantear el problema que se abordará durante la secuencia didáctica: los alumnos desconocen los conceptos de fuerza y movimiento, así como las diferentes leyes físicas que los componen.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles un caso práctico relacionado con la fuerza y el movimiento.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar las fuerzas y los movimientos involucrados y plantear posibles soluciones.


• Facilitar la investigación de los alumnos para buscar información sobre las leyes de Newton y cómo se aplican en el caso práctico.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y soluciones al caso práctico.


• Realizar una discusión en clase sobre los conceptos de fuerza y movimiento, así como las leyes de Newton.


• Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de actividades cotidianas que puedan explicarse a través de las leyes de Newton.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de fuerza, movimiento y las leyes de Newton.


• Realizar una puesta en común