INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y CREATIVO

Plan de clase

PLAN DE CLASE: PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y CREATIVO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Problema interdisciplinar a atender: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y CREATIVO

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la importancia de estas habilidades en la vida cotidiana y en el ámbito laboral.


• Generación de un debate sobre los retos y problemas a los que se enfrentan los jóvenes en la actualidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas a las que se pueden enfrentar en el entorno escolar.


• División de la clase en grupos y asignación de un problema específico a cada grupo.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Investigación en equipo sobre el problema asignado y selección de una propuesta de solución.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de las diferentes estrategias y enfoques utilizados en cada propuesta.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad y el pensamiento estratégico en la resolución de problemas.

SESIÓN 2: PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE LAS PROPUESTAS DE SOLUCIÓN

Inicio:

• Recordatorio del tema y del trabaj