Materiales, procesos técnicos y comunidad - Separación de basura

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Separación de basura
Grado: 3º de secundaria
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la separación de basura.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la problemática de la basura en la comunidad.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de diferentes materiales de desecho y discusión sobre su correcta separación.


• Explicación de los diferentes tipos de basura y su clasificación.


• Realización de una actividad práctica de separación de basura en el aula.

Cierre: (10 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de la separación de basura para el entorno de la comunidad.


• Establecimiento de acciones concretas que los alumnos pueden implementar en su hogar para separar la basura de manera adecuada.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Revisión de lo trabajado en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de reflexión sobre las consecuencias de no separar la basura.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales de desecho.


• Discusión sobre los beneficios de la reutilización y reciclaje de materiales.


• Realización de una actividad práctica de reutilización de materiales en el aul