Materiales, procesos técnicos y comunidad
Benigno Cosquilla
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Identificar los diferentes tipos de medicamentos de uso veterinario y comprender la importancia del uso correcto de los medicamentos veterinarios.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Introducción al problema: Identificar los diferentes tipos de medicamentos de uso veterinario y comprender la importancia del uso correcto de los medicamentos veterinarios.
- Generación de preguntas por parte de los alumnos sobre el problema planteado.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de roles dentro de cada grupo (investigador, organizador, líder, comunicador).
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación sobre los diferentes tipos de medicamentos de uso veterinario.
- Identificación de los materiales utilizados en la fabricación de los medicamentos.
- Análisis de las características tecnológicas de dichos materiales.
- Búsqueda de información sobre el origen y transformación de los materiales utilizados.
Sesión 2:
- Elaboración de un listado de los diferentes tipos de medicamentos de uso veterinario identificados.
- Análisis de la importancia del uso correcto de los medicamentos veterinarios.
- Reflexión sobre las consecuencias negativas de un uso incorrecto de los medicamentos.
- Discusión en grupo sobre cómo utilizar los medicamentos desde una perspe