Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés y curiosidad de los alumnos acerca del sistema Tierra-Luna-Sol y su relación con los fenómenos naturales.

• Presentación del tema: La interacción entre la Tierra, la Luna y el Sol.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estos astros.


• Proyección de imágenes y videos que muestren los diferentes fenómenos naturales relacionados con el sistema Tierra-Luna-Sol.


• Realización de preguntas para que los alumnos reflexionen acerca de lo que han observado en las imágenes y videos.


• Planteamiento del problema: Los estudiantes no saben cómo es la traslación de cada planeta y no conocen los cambios que cada uno tiene.

Sesión 2: Investigación del problema (45 minutos)
Objetivo: Realizar una investigación sobre la formación de eclipses de Sol y de Luna.

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de investigación (libros, internet, etc.) acerca de los eclipses de Sol y de Luna.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos esperan encontrar en su investigación.


• Realización de la investigación en grupos, guiados por preguntas específicas que deben responder.


• Registro de la información encontrada en un cuaderno de indagación.

Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)
Objetivo: Analizar la información encontrada para describir las similitudes y diferencias entre los eclipses de Sol y de Luna.

• Revisión en grupo de la información encontrada en la investigación.


• Organización de la información en un cuadro comparativo que muestre las similitudes y diferencias entre los eclipses de Sol y de Luna.


• Discusión en grup