La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica y modelos atómicos

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Construir modelos atómicos de Bohr - distribución de electrones en órbitas - con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos desconocen los modelos atómicos".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre la estructura atómica y la tabla periódica.


2. Presentación individual o en grupo de un modelo atómico construido por los alumnos, con una explicación oral de su estructura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anteriormente visto sobre estructura atómica.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos para identificar las ideas y conceptos previos de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación del tema "La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades".


• Presentación de los criterios de clasificación: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Ejemplos y ejercicios prácticos con la tabla periódica y sus propiedades.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la tabla periódica y sus criterios de clasificación.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y anotar los primeros 10 elemen