Estilos de vida activos y saludables
Isaac Garcia
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Clase 1:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
PDA: Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Problema: Malos hábitos alimenticios
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Breve explicación sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Presentación del problema: malos hábitos alimenticios.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Discusión en grupos sobre los principales factores identificados y cómo afectan a la vida saludable.
- Investigación en grupos sobre los hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión individual sobre los factores que afectan la práctica de actividad física y los malos hábitos alimenticios.
- Tarea: realizar una lista de acciones que contribuyan a modificar o eliminar los factores identificados y los malos hábitos alimenticios.
Clase 2:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
PDA: Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Problema: Malos hábitos alimenticios
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las acciones propuestas por los alumnos para modificar los factores identificados y los malos hábitos alimenticios.
Desarrollo:
- Discusión en grupos sobre la viabilidad y efectividad de las acciones propuestas.
- Elección de las acciones más relevantes y factibles de