Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir de manera solidaria a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir de manera solidaria a minimizar sus efectos.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los riesgos de desastre en el territorio nacional, asociados a fenómenos naturales, representarlos de manera cartográfica y localizar las zonas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Contaminación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y problematización

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre fenómenos naturales y desastres.


• Problemática: ¿Cómo afectan los fenómenos naturales a las personas y al medio ambiente?


• Actividad: Observación y análisis de imágenes y videos de desastres naturales.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de los desastres naturales.


• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

Sesión 2: Investigación y recolección de información

• Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre los desastres naturales más comunes en el territorio nacional.


• Recopilación de información sobre las causas y consecuencias de cada desastre.


• Uso de fuentes confiables como libros, sitios web y documentos oficiales.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información recopilada.

Sesión 3: Representación cartográfica de los desastres naturales

• Actividad: Los alumnos crearán un mapa del territorio nacional y marcarán las zonas más propensas a desastres naturales.


• Uso de diferentes colores y símbolos para representar cada tipo de desastre.


• Identificación de las zonas de seguridad y marcado en el mapa.

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