Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentación del tema y del problema a resolver. Pregunta a los alumnos si conocen las figuras geométricas y qué saben sobre ellas.


• Actividad de indagación: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que creen diferentes animales utilizando las piezas del tangram. Observar y explorar las formas y características de las figuras geométricas.


• Puesta en común: Los alumnos presentan y describen oralmente sus creaciones, mencionando las características de las figuras geométricas utilizadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las figuras geométricas.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes tarjetas con figuras geométricas y pedirles que las clasifiquen según su forma, número de lados y vértices.


• Puesta en común: Los alumnos presentan y describen oralmente sus clasificaciones, argumentando sus decisiones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar las características de las figuras geométricas estudiadas.


• Actividad de indagación: Proyectar imágenes de animales, plantas u objetos y pedir a los alumnos que los representen utilizando las figuras geométricas y el tangram.


• Puesta en común: L