Introducción a las conversaciones y entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las conversaciones y entrevistas con personas de la comunidad
Objetivo: Los alumnos formularán preguntas adecuadas para obtener la información que necesitan en una conversación o entrevista.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de las conversaciones y entrevistas con personas de la comunidad para obtener información relevante.


2. Presentar ejemplos de preguntas abiertas y cerradas, y discutir cuándo es adecuado usar cada tipo de pregunta.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos formulen preguntas para obtener información específica de sus compañeros.


4. Repasar las preguntas formuladas por los alumnos y discutir si son adecuadas o si es necesario ajustarlas para obtener la información requerida.

Sesión 2:
Tema: Conversaciones con personas de la comunidad
Objetivo: Los alumnos realizarán conversaciones con personas de la comunidad para obtener información sobre temas específicos.

Actividades:

1. Revisar los temas que los alumnos desean investigar y las personas de la comunidad que podrían proporcionarles la información necesaria.


2. Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una persona de la comunidad con la que realizarán la conversación.


3. Enseñar a los alumnos las normas básicas de cortesía y respeto al realizar una conversación.


4. Los grupos realizarán las conversaciones con las personas de la comunidad, utilizando las preguntas formuladas en la sesión anterior.


5. Los alumnos tomarán notas de la información obtenida durante las conversaciones.

Sesión 3:
Tema: Elaboración de entrevistas con personas de la comunidad
Objetivo: Los alumnos aprenderán a elaborar entrevist