Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de abordar la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Actividad motivadora: Proyectar una situación ficticia de violencia y pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de tomar medidas de protección.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema principal a abordar en la clase: las y los alumnos se faltan al respeto y juegan bruscamente.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas, así como las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


• Discusión en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre el tema, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión desde una perspectiva de género.


• Análisis de situaciones: Proyectar diferentes situaciones de violencia y pedir a los alumnos que las analicen desde la perspectiva de género y propongan medidas de protección.

Fase 3: Cierre

• Conclusiones: Realizar una síntesis de lo aprendido y destacar la importancia de tomar medidas de protección y denunciar la vio