Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Javier Meza
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Historia – 1º de Secundaria
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
PDA: Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Influencia de la cultura popular en las concepciones sobre el amor y la amistad.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las concepciones del amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia. Además, vamos a analizar la influencia de la cultura popular en estas concepciones."
- Realización de una lluvia de ideas sobre las primeras impresiones y conceptos que los alumnos tienen sobre el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video corto que muestra diferentes formas de amor, amistad y relaciones familiares en distintos períodos históricos.
- Discusión en grupos pequeños sobre las diferencias y similitudes entre las concepciones presentadas en el video.
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y creación de un listado de conceptos clave.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir una breve reflexión sobre cómo pueden influir la cultura popular en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
- Compartir las reflexiones en grupos pequeños y discutir las diferentes perspectivas.
- Conclusión conjunta y resumen de los puntos más importantes de la sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los conceptos clave discutidos en la sesió