Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: El alumno indagará sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Problema a atender: En las comunidades de los alumnos y en la escuela se generan grandes cantidades de botellas de plástico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a partir del problema: "¿Qué hacemos con las botellas de plástico que se generan en nuestra comunidad y escuela?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles usos de las botellas de plástico.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las propiedades y características del plástico y cómo afecta al medio ambiente su desecho inadecuado.


• Diseño de propuestas para reutilizar las botellas de plástico en la construcción de objetos útiles.

Cierre:

• Exposición de las propuestas de reutilización de botellas de plástico por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de reutilizar materiales para reducir el impacto ambiental.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las propuestas de reutilización de botellas de plástico.


• Presentación del concepto de vestimenta y su relación con los materiales.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la confección de prendas de vestir y sus propiedades.


• Diseño de propuestas para reutilizar las botellas de plástico en la creación de prendas de vestir.

Cierre:

• Exposición de las prop