Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad

Tema: Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos necesitan entender el concepto de sexualidad en un marco de bienestar personal y acorde a su edad.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Observación participativa durante las actividades grupales

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia de la educación integral en sexualidad"


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sexualidad y qué creen que abarca.


• Aplicar el cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión inicial de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de sexualidad y diversidad de género.


• Realizar una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre los estereotipos de género y cómo afectan a las personas.


• Presentar ejemplos de diferentes identidades de género, utilizando vídeos o testimonios reales.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de los alumnos en el debate.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Pedir a los alumnos que reflexionen por escrito sobre la importancia de valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género.


• Asignar una tarea para