Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema principal de la unidad, explicando la importancia de comprender el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los estudiantes una serie de preguntas sobre el tema y pedirles que investiguen en grupos pequeños para encontrar respuestas. Fomentar el uso de diferentes fuentes de información, tanto impresas como digitales.


• Puesta en común: Cada grupo comparte su investigación y se genera una discusión en el aula para consolidar los conocimientos adquiridos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en parejas y proporcionarles material adicional sobre el sistema nervioso y endocrino. Pedirles que realicen una actividad práctica donde relacionen diferentes partes del cuerpo con su función específica, tomando en cuenta la coordinación de ambos sistemas.


• Debate: Promover una discusión en el aula sobre la importancia de la coordinación de los sistemas