Prevención de situaciones de riesgo

PABLO ANTONIO REYNOSO
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría - Prevención de situaciones de riesgo


Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Cómo cuidar mi integridad física y emocional en mi desarrollo de crecimiento.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo a las que los alumnos se puedan enfrentar en su vida cotidiana.

  • Generación de una lista de posibles medidas de prevención.


Fase 2: Desarrollo (sesiones 1-4)
Sesión 1:



  • Presentación de diferentes situaciones de riesgo (accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales) y su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario.

  • Debate grupal sobre cómo prevenir estas situaciones de riesgo.

  • Elaboración de un listado de medidas preventivas.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes casos reales relacionados con situaciones de riesgo.

  • Análisis de cada caso y reflexión sobre cómo se podrían haber prevenido.

  • Discusión sobre las consecuencias de no tomar medidas de prevención.


Sesión 3:



  • Análisis de situaciones de riesgo relacionadas con el cuidado del medio ambiente.

  • Identificación de prácticas que favorezcan el cuidado del medio ambiente y la prevención de riesgos naturales.

  • Realización de una activid