Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han experimentado en sus vidas y en su entorno.


• Promover la participación activa de todos los alumnos, asegurando la inclusión y la igualdad de género.

Sesión 2: Conocer la ubicación personal dentro del país (45 minutos)

• Mostrar un mapa del país y ubicar la ciudad o comunidad donde viven los estudiantes.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos marquen en el mapa su lugar de residencia.


• Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad de lugares y comunidades.

Sesión 3: Los cambios en lugares a lo largo del tiempo (45 minutos)

• Presentar a través de imágenes y fotografías diferentes lugares o espacios que hayan cambiado con el paso del tiempo.


• Fomentar la reflexión y el diálogo sobre los cambios ocurridos en esos lugares.


• Invitar a los alumnos a compartir las experiencias de sus familiares sobre cambios en lugares cercanos.

Sesión 4: Los cambios en objetos y costumbres a lo largo del tiempo (45 minutos)

• Presentar objetos antiguos y