Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: En la comunidad no hay estaciones de radio ni periodísticas.

Sesión 1 (50 minutos):
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la divulgación científica y su importancia.


• Plantear el problema de la falta de estaciones de radio y periodísticas en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Explicar a los alumnos qué es un texto de divulgación científica y cómo se diferencia de otros tipos de textos.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características de los textos de divulgación científica.

Fase de cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurarse de que los alumnos comprendieron el tema.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre algún tema científico de interés y elaborar un breve texto de divulgación científica.

Sesión 2 (50 minutos):
Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar los textos de divulgación científica elaborados por los alumnos como resultado de la tarea asignada.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico específico para trabajar.


• Explicar la importancia de la participación de la comunidad escolar en la divulgación científica y cómo se puede llevar