Pérdida de biodiversidad y estilos de vida sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y estilos de vida sustentables

Objetivo (PDA):
Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; proponer y practicar acciones, como el consumo responsable, que favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y problemas medioambientales

• Presentación y discusión de imágenes que representen diferentes escenarios de la biodiversidad en la comunidad, México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la pérdida de biodiversidad.


• Actividad de lectura en grupos pequeños sobre un problema medioambiental específico y su impacto en la biodiversidad.


• Discusión en plenaria sobre las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 2:
Tema: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables

• Presentación de diferentes acciones que promueven estilos de vida sustentables, como el consumo responsable, la reutilización y el reciclaje.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen productos sustentables y no sustentables para diferentes necesidades (alimentación, transporte, etc.).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de llevar a cabo estas acciones en su vida diaria.

Sesión 3:
Tema: La importancia de la biodiversidad y el cuidado de los seres vivos

• Realización de una actividad experimental en la que los alumnos observen la relación entre diferentes seres vivos y su hábitat.


• Discusión en grupo sobre las condiciones necesarias para que los seres vivos pueda