Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desconocer las unidades de medida, las herramientas para poder usarlas y el impacto que tienen en nuestras vidas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son las unidades de medida que utilizamos en nuestra vida diaria y en qué situaciones las necesitamos?"


• Motivación a través de una breve introducción sobre la importancia de las unidades de medida en diferentes aspectos de la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que necesitamos utilizar unidades de medida.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de unidades de medida y su importancia en la Física.


• Realización de preguntas orientadoras para guiar la indagación de los alumnos: "¿Cuáles son las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades?", "¿Qué es una unidad derivada?", "¿Por qué es importante utilizar unidades de medida estandarizadas?".


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades, sus definiciones y su simbología. Podrán utilizar libros de texto, recursos en línea y otras fuentes de información.

Cierre:

• Puesta en común de los res