Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

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Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación


Objetivo de aprendizaje: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos, o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Efectos de la aplicación de fuerzas.

  • Introducción de la metodología de aprendizaje por indagación.

  • Explicación del objetivo de la clase: experimentar con objetos para identificar cómo se deforman al aplicarles fuerza.

  • Actividad: Observación de diferentes objetos y discusión en grupos pequeños sobre cómo creen que se deformarían al aplicarles fuerza.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Experimentar con diferentes objetos y realizar registros de las observaciones sobre cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.

  • Discusión en grupos pequeños sobre los resultados obtenidos y compartir las observaciones.


Sesión 3:



  • Introducción del concepto de materiales y su relación con la deformación de los objetos.

  • Actividad: Realizar experimentos con objetos de diferentes materiales (madera, plástico, metal, etc.) para identificar cómo se deforman al aplicarles fuerza.

  • Anotar las observaciones y comparar los resultados entre los diferentes materiales.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre los experimentos realizados y la relación entre la aplicación de fuerza y la deformación de los objetos.

  • Actividad: Crear una lista de objetos cotidianos y discutir en grupos pequeños los materiales de los que están hecho