Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: 5º de Primaria.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en la vida cotidiana.
  
  
  • Plantear una pregunta inicial que genere reflexión en los alumnos, como por ejemplo: "¿Cuál es la decisión más difícil que has tenido que tomar en tu vida?"
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Distribuir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
  
  
  • Pedir a cada grupo que elija un problema de la vida cotidiana y lo analicen desde diferentes perspectivas.
  
  
  • Cada grupo debe proponer al menos 3 alternativas de solución para el problema elegido.
  
  
  • Fomentar la creatividad y el intercambio de ideas entre los grupos.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Cada grupo compartirá su problema y las alternativas de solución propuestas.
  
  
  • Realizar una reflexión conjunta sobre las diferentes alternativas planteadas y cómo influyen en la toma de decisiones.
  
  
  • Destacar la importancia de la creatividad en la búsqueda de soluciones.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  • Pedir a los grupos que elijan una de las alternativas de solución propuestas en la sesión anterior.
  
  
  • Cada grupo deberá representar la situación utilizando técnicas de artes visuales, como dibujo, pintura, collage, entre otros.
  
  
  • Los alumnos deberán diseñar y crear una obra de arte que represente la solución eleg