Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Isaac Israel Tello
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Elaborar una propuesta con intención artística, en colectivo, mediante movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos, para ofrecer propuestas de solución a situaciones o problemas identificados, ya sea en la escuela o en el resto de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Identificar situaciones o problemas en la escuela o en la comunidad



  • Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre situaciones o problemas que los alumnos identifiquen en la escuela o en su comunidad relacionados con diversos desafíos socioeconómicos y de calidad de vida (pobreza, desempleo, falta de acceso a servicios básicos, etc.).

  • Clasificar las ideas mencionadas en grupos según su temática.

  • Realizar una votación para elegir el problema o situación que será abordado en la propuesta artística.


Sesión 2:
Objetivo: Investigar y analizar el problema o situación identificado



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un problema o situación identificado.

  • Realizar una investigación en grupo sobre el problema o situación, buscando información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas a personas que puedan estar relacionadas con el tema, etc.).

  • Analizar la información recopilada y elaborar una síntesis de los aspectos más relevantes del problema o situación.


Sesión 3:
Objetivo: Crear propuestas artísticas para solucionar el problema o situación identificado



  • En equipos, elaborar propuestas artísticas utilizando movimientos, sonidos, forma