Procesos técnicos

Estrella De jesus
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º:


Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de cada sesión: 50 minutos
Número de sesiones: 5


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema. Breve introducción sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad. Reflexión sobre la relación entre la tecnología y la cultura.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas para identificar problemas relacionados con los procesos técnicos. Los estudiantes trabajarán en grupos para seleccionar un problema y plantear posibles soluciones.
Cierre: Cada grupo presentará su problema y las soluciones propuestas. Se realizará una discusión en clase sobre la importancia de los procesos técnicos y cómo pueden afectar a la sociedad.


Sesión 2:
Inicio: Breve repaso de la sesión anterior. Presentación del concepto de interdisciplinaridad y su relación con los procesos técnicos.
Desarrollo: Los estudiantes trabajarán en grupos interdisciplinarios para analizar el problema seleccionado en la sesión anterior desde diferentes perspectivas (por ejemplo, ciencias sociales, ciencias naturales, tecnología, etc.). Cada grupo presentará su análisis y propuestas.
Cierre: Discusión en clase sobre cómo la interdisciplinaridad puede enriquecer el estudio de los procesos técnicos y su impacto en la sociedad. Reflexión sobre la importancia de abordar los problemas desde