Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Objetivo (PDA): Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Los sonidos de la naturaleza

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias relacionadas con fenómenos naturales y desastres ambientales.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Introducir el tema de los desastres ambientales y su impacto en la vida de las personas, enfatizando la importancia de la prevención y la respuesta adecuada. Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas familiares de prevención y respuesta ante desastres.

  
  



• Actividad práctica (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de realizar una investigación sobre un tipo específico de desastre ambiental y las prácticas de prevención y respuesta asociadas. Cada grupo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión.

  
  

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Repasar brevemente la sesión anterior y recordar la importancia de las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

  
  



• Desarrollo (25 minutos): Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán sus conclusiones con toda la clase. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas.

  
  



• Actividad práctica (15 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen una situación de desastre ambiental y pongan en práctica las medidas de prevención